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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 4. 2022.
基于新课标的高中化学核心素养培育路径研究
作者 : 于 静
DOI: 10.18686/jytd.v4i4.70429
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摘要 / Abstract
随着新课标的提出，在化学课程中愈发地重视核心素养的培育，在高中阶段，除了要掌握必备的化学知识，还要明白化学现象以及化学问题，引导学生能够应用化学知识解决实际问题，进而有效培育高中生的核心素养。本文将对新课标理念下如何培育高中生化学核心素养展开探究。
关键词 / Keywords
新课标；高中化学；核心素养；培育
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