小学语文作文教学有效性对策探讨

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.

小学语文作文教学有效性对策探讨

作者 : 曹明聪

DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7044

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摘要 / Abstract

语文作文是小学语文教学的重要环节，对于学生掌握和应用汉语具有重要意义。但从教学效果看，小学语文的作文教学一直发展较慢，作文教学的质量和效率有待进一步提升。本文从分析小学语文作文教学中存在的几个突出问题入手，并提出具体改进对策，对提升小学语文作文教学有效性具有很强的针对性和指导性。

关键词 / Keywords

小学语文；作文教学；有效性；策略

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