Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 4. 2022.
加强生态文明教育,携手共创绿色未来——青少年在碳达峰碳中和行动中的策略及意义
作者 : 李 红艳
摘要 / Abstract
生态文明教育在我国文明教育中起着基础性、导向性作用。2030 年前碳达峰、2060 年前碳中和目标是生态文明建设的最新要求。青少年是祖国的未来,生态文明建设的生力军,在助力双碳目标的实现方面有着重要的意义。青少年在助力“双碳”目标实现的策略有强化顶层设计、创建绿色学校、增加绿色体验、打造绿色文化等。加强青少年的生态文明教育,对提高青少年的生态人格的形成、拓宽教育的德育领域、提高生态文明素养和构建社会主义和谐社会具有重要意义。
关键词 / Keywords
生态文明教育;青少年;碳达峰碳中和;策略及意义
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