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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 4. 2022.
德育银行与班级管理的融合策略
作者 : 李 玉霞
DOI: 10.18686/jytd.v4i4.70504
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摘要 / Abstract
德育教育一直是各阶段的教学重点，学校管理者、教育者都重视德育发展，我校更是引进“德育银行”管理制度，为各班级管理提供标准。针对学生日常行为进行客观评估，培育其遵纪守法，促进其全面发展。相应地，职业教育水平也将不断提升，能够培育出高水平、高素质的劳动者。本文将结合德育银行的内涵与特征、德育银行的意义与优势、德育银行与班级管理的融合策略进一步解析，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。
关键词 / Keywords
德育银行；班级管理；融合策略
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