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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 1. 2022.
协同育人教学团队建设推进高职院校三全育人
作者 : 刘 霞
DOI: 10.18686/jyyxx.v4i1.70543
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摘要 / Abstract
“三全育人”即要求高职院校做到全员全程全方位育人，在目前教育改革不断发展的背景下，高职院校加强把立德树人作为办学的整体方向，积极构建协同育人团队。在新时代背景之下，国家对教育问题更加重视，提出“三全育人”的理论思想，以切实提高高校思政教育成效。高职院校要整合教育资源，做到产教结合，加强校企合作，从教师到课堂全方面创新教育手段。本文分析了在“三全育人”角度下构建协同育人团队的建设的基本要求，希望对研究建设途径提出建设性建议。
关键词 / Keywords
三全育人；高职院校；协同育人
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