手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 3, Issue 7. 2021.
环境设计专业实践教学环节改革的思考
作者 : 肖 雨繁
DOI: 10.18686/kygl.v3i7.70733
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着市场对应用型环境设计专业学习需求的不断增长，关于如何通过改进课堂教学方式、优化课程设置等来高效培养高职应用型环境设计专业学生的研究日益增多，但本文作者认为，要想真正达到事倍功半的效果，对高职类环境设计专业实践教学环节进行改革，也是需要认真思考的重点。本文结合高职类教学的特点，提出了进行实践教学环节与课堂理论教学环节相互渗透、交错进行的改革。
关键词 / Keywords
环境设计；师资队伍；改革；实践教学
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 吴健平 . 高等职业教育环境艺术设计专业师资培训平台建设设想 [J]. 中国职业技术教育，2010（21）.
  • [2] 王玲 . 现代职业教育体系下应用本科人才培养目标定位分析 [J]. 中国职业技术教育，2013（6）.
  • [3] 许玲，李旭旦，向凯，等 .“校政企校”协同培养“双师型”职教师资人才的探索与实践 [J]. 广东技术师范学院学报，2017（2）.
  • [4] 朱慧霞 . 基于应用型人才培养的本科院校创业教育师资队伍现状及问题研究 [J]. 湖北开放职业学院学报，2020，33（23）：6-7，10.
  • [5] 王伯勛，顾杰，林俞瑾 .《寻宝记》儿童绘本设计实践 [J].美与时代（上旬刊），2019（2）：14-18.
  • [6] 王伯勛，邢亚龙 . 图像认知与创意思维之研究：以涂鸦《蒙娜丽莎》画作为例 [J]. 美与时代（上），2016（7）：9-12.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号