几何画板在少数民族高中数学教学中的应用探究

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Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 10. 2021.

作者 : 马丽, 郭明娴

DOI: 10.18686/xsdjy.v3i10.70774

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摘要 / Abstract

几何画板是数学教学中常用的软件之一，其具有操作简便、适用性广的特点。相比于传统板书，其可视化程度更高，对于激活学生数学思维，提升数学教学效率具有显著意义。本文以高中数学教学为例，探讨了基于几何画板优化高中少数民族数学教学的有效策略，以期为提升少数民族高中数学教学效率，培育学生数学核心素养助力加油。

关键词 / Keywords

高中数学；几何画板；应用策略

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