中学生群体的发展关乎一个国家未来的发展,只有青少年的知识水平、思想道德等都得到了显著的发展与提升,那么这个国家才能有希望。但现阶段的农村中学教育教学过程中由于教学环境、教学条件的限制,加上其他因素的影响均导致一系列的问题出现。大多数教师对于学生们德育方面教育的重视程度不高,导致越来越多中学生身心健康、人际交往、学习及生活上的问题出现,影响了中学生综合素质的提升,导致农村中学德育教育相关的教学流于形式。这让我们不得不思考在农村中学如何结合学生的实际情况、学习需求和新课程改革的要求与目标开展德育方面的教育创新与改革。