Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 11. 2021.
试论提升初中班主任班级工作成效的策略
作者 : 邓 武林
摘要 / Abstract
初中是学生人生中一个非常重要的阶段,它对学生的成长、价值观、思维方式等都有重要的影响。课堂是学生集中学习的地方。学生既是班级管理的载体,又是班级管理的参与者。通过班级管理,促进学生健康成长。通过良好的班级管理,使学生成长为祖国建设所需要的人才。在初中班主任的教学管理中,要强化班主任的管理理念和管理模式,不断提高班主任的班级管理水平。
关键词 / Keywords
初中班主任;班级工作;策略
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