新时期高中英语语法知识中被动语态教学可行性初探

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.

作者 : 王立新

DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7092

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摘要 / Abstract

新时期的高中英语教育教学，教师抓的面很广，其中语法知识板块方面，虽然是学生易学易懂的一环节，教师理应顺水推舟，不容轻视对每一个知识点各个击破，善于总结，注意积累。本文就以教学中一个点——被动语态语法知识，与教学前沿的同行教学策略、知识点滴全方位多领域的探讨。

关键词 / Keywords

高中英语；被动语态教学；可行性

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