“发散思维法”在小学中年段英语词汇教学中的应用研究

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.

作者 : 肖元芳

DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7103

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摘要 / Abstract

新课标提出英语课程要促进学生思维能力与创造力的发展，因此培养小学中年段学生的发散思维对其思维能力有很重要的作用。实践证明，通过“发散思维法”在英语词汇课的应用，可以很好地促进学生该能力的提升。本文将对此方法的应用进行研究和阐述。

关键词 / Keywords

发散思维法; 小学中年段; 英语词汇教学

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