高中美术特色班“小稿子”教学的实践与研究

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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 3, Issue 6. 2021.

作者 : 周晓红

DOI: 10.18686/jyjxyj.v3i6.71166

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摘要 / Abstract

面对美术特色班学生学的专业内容多,时间短的情况,运用“小稿子”便、敏、多、快、小等特点,使学生尽快掌握构图能力、抓大关系的能力,把握色调的能力,并在积累素材的基础上不断地提高美术专业综合才能。

关键词 / Keywords

高中美术特色;小稿子;构图;概括;整体大关系;色调

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