手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
略谈小学英语翻转课堂教学模式的有效运用
作者 : 张 启秀
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7119
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
翻转课堂教学是小学英语教学中的一次革命，其能够有效突显学生在学习中的主体地位，促进师生之间和生生之间的互动，提高学生学习兴趣，保证教学质量，因此翻转课堂教学模式应用于小学英语教学具有重要的意义。因此笔者下文中对小学英语翻转课堂课前教学、课中教学和课后教学三个教学环节的设计和实施内容进行分析和总结，以有效促进翻转课堂教学模式在小学英语教学中的应用。
关键词 / Keywords
小学英语；翻转课堂；教学应用
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]后小龙.浅谈翻转课堂教学模式在小学英语中的应用[J].都市家教月刊,2016(8):96-97. [2]胡秀芬.浅谈"翻转课堂"在小学英语教学中的应用[J].华夏教师,2015(4):60. [3]祝全.基于微课在高职英语教学中的应用相关思考[J].亚太教育,2016(28):477-479.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号