Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
作者 : 敖 顺东
摘要 / Abstract
小学阶段作为每个学生的萌芽阶段,是学生创造力、想象力和专注力不断完善和发展的关键时期。因此,着重培养学生的阅读能力,不仅能在最大程度上激发学生学习热情,更能帮助他们开阔视野,从阅读中不断汲取新的知识。本文将从两个方面就如何培养学生创造力进行详细阐述。
关键词 / Keywords
小学语文;阅读能力;创造力
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