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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
微课在教学中的应用分析
作者 : 赤 志华
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7133
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摘要 / Abstract
伴随信息技术的不断发展与科技的不断进步，信息技术辅助教学成为了现代化炙手可热的教学方式，在教育领域中得到了广泛应用。微课作为信息时代下的产物，在高中物理课堂中的应用，改变了传统单一的教学模式，提高了课堂教学的趣味性，同时也有助于学生对物理知识的理解和掌握。本文对微课在高中物理教学中的具体应用展开深入的分析及探究，并提出相应有效应用策略。
关键词 / Keywords
高中；微课应用；应用策略
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