浅谈小学语文预习有效性的方法

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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 3. 2022.

浅谈小学语文预习有效性的方法

作者 : 俄正堃

DOI: 10.12361/2705-0947-04-03-08

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摘要 / Abstract

在小学语文教学中,教师要让学生将学习的主动权握在自己手中,从而让语文课堂充满生机,达到事半功倍的教学效果。同时,教师要让学生充分理解语文学习的目标,以便更好地完成教学任务,提高教学的有效性。

关键词 / Keywords

小学语文;预习有效性;方法

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