试析小学语文教学提高学生学习积极性的策略

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.

作者 : 何能

DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7149

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

近年来，随着新教改的实行，语文教学的重要性开始广泛被社会各界所关注，语文是一门积累的学科，不能一蹴而就，在小学阶段打好基础，培养学生学习语文的积极性就显得尤为重要。本文就提高学生学习语文的积极性的策略展开讨论。

关键词 / Keywords

小学语文；学习积极性；策略

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供