手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
浅谈小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
作者 : 牟 秉宇
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7174
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
小学数学是义务教学中的基础学科，对于小学阶段的学生来说，培养学生独立思考的能力是小学数学教学中的重点内容[1]。小学数学学科相对来说比较枯燥，教师就需要转变传统的教学方式，从课堂内容，教学模式以及学生情趣方面去培养他们独立思考的能力，让小学生逐渐发展思考和探究能力，为以后学习做好基础。
关键词 / Keywords
小学数学；独立思考能力；培养方式
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]李志祥. 如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯[A]. .教育理论研究（第三辑）[C].:重庆市鼎耘文化传播有限公司,2018:1. [2]吴宁. 小学数学课堂学生创造性思维的培养策略研究[D].东北师范大学,2018. [3]梅世岭.浅谈小学数学教育如何培养学生的独立思考能力[J].课程教育研究,2018(03):134-135. [4]李萍.在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力浅谈[J].中华少年,2017(19):160. [5]朱一畅. 小学高年级数学“数与代数”课堂练习设计现状及问题研究[D].南京师范大学,2016.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号