Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 1. 2022.
利用综合实践活动拓展初中物理实验教学
作者 : 杨 娟
摘要 / Abstract
学习是一个长期坚持的过程,初中则是知识学习承上启下的重要时期。在物理学科教学中开展物理实验教学,有助于学生的全面发展。物理实验课程就是帮助学生利用实验了解物理知识的过程,不仅能够加深学生学习知识的印象,还能帮助学生通过实验验证学过的知识。利用综合实践活动开展初中物理实验教学不仅丰富了物理课堂的形式,也能够充分激发学生学习物理知识的求知欲,不仅能改善原有死寂沉沉的课堂氛围,更能加深学生对于物理理论知识的理解,帮助学生将课本上的知识充分的运用到生活中去。本篇论文主要对综合实践活动拓展初中物理实验教学进行分析,通过其拓展初中物理实验教学的必要性以及具体实践方式进行研究,进一步提升初中物理教学质量,为国家提供全面发展的人才献策。
关键词 / Keywords
综合实践活动;拓展;初中物理实验教学
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