Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 1. 2022.
双减政策下的教育赋能提质
作者 : 彭 磊
摘要 / Abstract
2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进—步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出要强化学校教育主阵地作用,进一步提升学校教育教学质量和服务水平,持续规范校外培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。政策发布以来,北京、上海、广东、成都、重庆、陕西、海南、浙江等多地积极采取行动,落实各项细则,“双减"已经成为了教育发展新的风向标。“双减政策"以减轻义务教育阶段学生学习负担为目标,以切实提升学校教学质量、持续规范校外培训为重点,以建设高质量教育体系、构建教育良好生态,促进学生全面发展为方向,积极推动相关政策的有效落实。
关键词 / Keywords
双减政策;教育赋能;教育提质
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