Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 1. 2022.
面向对象程序设计课程思政研究与实践
作者 : 陈 延华
摘要 / Abstract
为了深入贯彻习近平总书记在全国高校思政会议上提出的“各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”这一当前高校教育教学改革的新命题,本文以《面向对象程序设计》课程为例,深入研究、认真提炼课程的思政元素,将思政教育与学科教学完美融合,以“程序员工匠精神”为核心,强化“坚持、严谨、诚信、合作、精益求精”显性思政,细化“价值本源”隐性思政,进行了课程思政育人体系设计,从而达到教书育人、立德树人、协同育人的目标。本文从课程思政设计、课程思政实施、课程思政实施效果等方面进行了阐述。
关键词 / Keywords
面向对象程序设计;课程思政;程序员工匠精神
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