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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 2. 2022.
美育下传统音乐在鞍山中小学音乐教育的传承
作者 : 栗 琳
DOI: 10.12361/2705-0416-04-02-71909
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摘要 / Abstract
在当前课程改革的教育标准体系下，音乐教育在小学生们的艺术感培养当中起着举足轻重的作用。随着现代社会的发展，陈规旧矩的教育观念逐渐从人们的视野中消失，不再适用。中小学音乐课中的传统教育理论需要以改革为核心得到创新与发展，这与新课程改革的教育理念和教育政策是一致的。在中小学开设音乐课程主要就是为了让学生们的身心得到放松，基于此，本文探讨了美育视角下传统音乐在中小学音乐教育中的传承与创新研究，以期让学生们能够在音乐课程中得到更好的发展。
关键词 / Keywords
美育视角；传统音乐；音乐教育；传承；创新
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