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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
初中音乐课堂教学师生互动问题的分析
作者 : 杨 福桃
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7192
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摘要 / Abstract
在新课程标准的背景下，国家教育部门针对初中音乐课堂的教学现状及所存在的问题，对教师提出了新的教学要求。初中音乐教师在实际的教学中，不仅要传授学生动听的歌曲和优美的旋律，还要加大与学生的互动力度，并且通过有效的互动，在对学生进行全面了解的同时，还能够激发学生的学习热情，提升学生学习的积极性和主动性，从而有效的提高课堂的教学效率。本文对初中音乐课堂教学师生活动所存在的问题进行深入的分析和研究，并根据现阶段的教学现状，提出合理的解决措施。
关键词 / Keywords
初中；音乐课堂教学；师生互动；问题分析
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