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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 2. 2022.
日语高级听力教学中批判性思维能力的培养
作者 : 谭 盈盈
DOI: 10.12361/2705-0416-04-02-71924
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摘要 / Abstract
高等教育的主要目标是培养学生成为一个独立自主的思考者，批判性思考就是独立思考者的重要能力之一。本文对批判性思维概念进行阐释，从如何搜集、评估和使用材料、批判性地看待媒体、科学与伪科学的辨认的角度出发，结合日语高级听力教学，提出在教学模式、教学方式等层面中应该采取的策略，强化提升学生的批判性思维能力。
关键词 / Keywords
日语；听力；批判性思维
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