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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 2. 2022.
湖南在线教育产业现状调查研究
作者 : 吴 有余, 刘 彦姝
DOI: 10.12361/2705-0416-04-02-71940
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摘要 / Abstract
自“互联网+”概念被提出后，依托互联网技术的普及和发展，使用在线教学资源的用户数量的不断增加，加上全球疫情防控要求等情况，使得在线教学市场的需求持续增长，教育产业进一步向智能化、个性化深度发展。本文通过问卷调查的方式获取数据信息，以湖南在线教育产业满意度调查为基础，建立湖南在线教育综合评价体系。运用层级分析法得出湖南在线教育发展中影响指标的权重，通过SPSS软件分析各指标得分及综合得分的均值，对函数F总评分值进行描述性统计分析，基于湖南在线教育产业发展现状及不足提出优化策略。
关键词 / Keywords
在线教育；调查研究；层级分析
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