手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 2. 2022.
高校羽毛球课“课内外一体化”建设
作者 : 吴 瑞巍
DOI: 10.12361/2705-0416-04-02-71961
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
高校的课程改革对培养核心素养提出进一步的要求，在此需求下高校体育课的建设也随之进行改革，羽毛球是体育课程中一项重要的内容，传统的羽毛球教学无论是在教学手段、课程设置等内容上都有一系列的问题，无法很好适应新时代人才培养的需求。为解决这些问题，“课内外一体化”的模式被提出，实现羽毛球课程的课内课外有效融合，提高教学水平，激发学生的运动兴趣，促进学生身体素质和心理健康的发展，让学生成为符合新时代要求的青年。
关键词 / Keywords
高校；羽毛球教学；课内外一体化
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 刘红兵.体育核心素养视域下高校课内外一体化教育价值体现与实施策略[J].南京体育学院学报，2021（20）：63-66.[2] 王莉.高校体育教学课内外一体化进程中全员运动会体系的构建[J].青少年体育，2021：87-89.[3] 袁丽鑫.高校体育教学课内外一体化教学模式的构建思考[J].尚舞，2021：110-111.[4] 苏笑朋，王鹏，穆培云.“课内外一体化”整体课程模式在高校体育工作中的研究与实践[C].//教育部基础教育课程改革研究中心.2021 年课堂教学教育改革专题研讨会论文集，2021：322-323.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号