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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 2. 2022.
文言文课堂教学有效实施策略与方法研究
作者 : 李 晓玲
DOI: 10.12361/2705-0416-04-02-71975
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摘要 / Abstract
自2021年开始，内蒙古自治区中小学地方课程推行使用三科国家统编教材，加强国家通用语言文字教学，但由于历史原因，部分民族语言授课学校的初中生接受国家通用语言文字教育比较晚，这样导致文言文对他们而言学习难度颇高，在中小学语文教学中也是一个巨大的挑战。这就需要教育者下大功夫，结合学生实际水平探究一套行之有效的教学策略及方法，帮助学生们提高文言文阅读理解能力，提升文言文学习水平，加强推进国家通用语言文字建设，传承中华优秀传统文化。
关键词 / Keywords
文言文；课堂教学；有效实施；策略；方法
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