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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 1. 2022.
学生心理危机的家校协同干预路径
作者 : 李 伦
DOI: 10.12361/2705-1358-04-01-32
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摘要 / Abstract
在人们的生活水平不断提升的过程中，家长越来越注重学生的教育，而在当前的教育环境和激烈的竞争压力下，学生的身心健康开始出现问题。在当前的学生群体中，大多数学生都或多或少地存在心理健康问题，这是一直以来学校和家长所忽视的。因此，在今后学生的学习生涯，家长和学校应该更多地关注到学生的心理健康发展，面对学生的心理危机，学校与家长也应做出一定的干预措施。
关键词 / Keywords
心理危机；家校协同；干预路径
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