对新时期学前体育教育人才的社会供需现状进行分析研究，运用文献资料法、专家访谈法等方法，提出有利于学前体育教育人才供需平衡发展的应对策略，以期促进学前体育教育事业的健康发展。经调查分析，发现学前体育教育人才供需的现状主要表现为：供给侧和需求侧在数量、性别、学历、专业上不相匹配，供给侧培养输出量偏低、女多男少、学历普遍偏低、专业方向单一。随着“双减”政策的落实，幼儿体育教育人才需求侧总量大幅增大、男教师稀缺、高学历人才需求大、专业方向需求多样化。学前体育教育人才供需现状的应对策略主要有：优化学前体育教育人才供需的数量、性别、学历、专业结构，提高学前体育教育人才培养的数量规模、男性比例、提高待遇、扩展高学历层次人才培养规模和多元化的专业方向等。