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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 1. 2022.
新时期青少年“五个认同”培育路径探析
作者 : 肖 飞
DOI: 10.12361/2705-1358-04-01-75
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摘要 / Abstract
创新“五个认同”教育方式，培育青少年牢牢坚守“五个认同”，筑牢中华民族共同体意识，是新时代德育工作者的崇高使命。习总书记提出的“文化自信”，为新时期青少年“五个认同”教育提供了新的思路。本文基于认知心理学和教育心理学研究成果，积极应对新时期青少年“五个认同”教育面临的机遇与挑战，探索青少年“五个认同”的培育路径。
关键词 / Keywords
新时期；青少年；“五个认同”；德育教育
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