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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
霍兰德职业兴趣测试在大学生班干选拔中的研究与应用
作者 : 刘 欢欢, 李 冉, 蒋 倩倩, 刘 新高
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7271
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摘要 / Abstract
大学班干在的班级日常事务管理、班级活动组织、班级学生思想动态管理、班级学习氛围等方面起着举足轻重的作用。因此选择一支优秀的班干团队是非常重要的。研究将霍兰德职业兴趣测试引用到大学生班干选拔过程，通过问卷调查并运用SPSS进行数据分析，结果显示，社会型（S）、实际型（R）学生比较适合当选班干；艺术型（A）学生比较适合当选文艺委员；企业型(E)学生具有当选班干的潜质，但要谨慎任用；常规型(C)和研究型（I）学生不太适合当选班干。
关键词 / Keywords
霍兰德职业兴趣测试；大学生班干；选拔
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