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Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 12. 2021.
游戏化教学在幼儿园教学中的有效运用
作者 : 范 月春
DOI: 10.12361/2705-0955-03-12-88
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摘要 / Abstract
幼儿园阶段的幼儿由于年龄小，生性活泼好动，游戏是幼儿最喜欢的活动。相比于传统的教学方式，游戏化的教学方式更符合幼儿的学习兴趣和学习需求，将其运用到幼儿园教学活动中，可实现对幼儿园教育教学效果的有效保证。幼儿园教育是整个教育过程中的初始阶段，为小学教育作出了重要铺垫，对幼儿的健康成长十分重要。幼儿园在开展教育活动过程中，可以将游戏与学习完美地结合在一起。基于此，本文针对游戏化教学在幼儿园教学中的有效运用展开研究，以供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
幼儿园；游戏化教学；有效运用
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