计算机技术的不断更新和日益成熟，使得学生具备了扎实的计算机基础。倘若在中职计算机教学中，仍旧开展基础的计算机入门课程知识，就无法有效的满足学生的学习需求。其中，Python 是目前最流行的编程语言之一，已经被广泛用于统计分析、移动终端开发、人工智能等众多专业和领域，具有广泛的通用性。相对于其他语言来说，Python 的语法简洁而清晰，便于维护，具有较好的易读性，被越来越多的程序员所青睐，因此大中小学纷纷开设了 Python 编程课程。在新课程改革的背景下，对于中职教师来说，要想促进学生多方面能力的发展，就应该要针对中职学生学情，探究如何优化中职 python 程序设计教学，进而提高教学效果呢？这是摆在中职教师面前一个亟待解决的问题。