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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
小学语文阅读教学的实践和创新策略探讨
作者 : 白 忠艳
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7330
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摘要 / Abstract
阅读是小学语文教学重点和难点，有效的阅读教学能够促进学生语文综合能力提升，他们的语言能力也会在阅读中得到发展，这也是小学语文教学的主要任务。新课改革背景下的小学语文阅读教学，除了要传授语言知识，还要培养学生的语文核心素养，让学生在阅读中获取一定的情感态度，进而提高他们的文学素养。本篇文章主要对小学语文阅读教学现状进行分析，并且提供了小学语文阅读教学创新策略，仅供小学语文教学参考。
关键词 / Keywords
小学语文；阅读教学；实践；创新策略
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