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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 3. 2022.
基于SPOC的高职计算机专业混合式教学模式改革研究
作者 : 刘 恒祥
DOI: 10.12361/2661-4995-04-03-23
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摘要 / Abstract
信息技术的发展，使计算机人才培养受到教育界的重视，高职院校计算机专业在为我国培养计算机人才的 同时，也在探索新形势下教育模式的改革。由于网络技术的发展，教育形式也由传统的面对面形式增加了线上课程 模式，以便于扩大授课群体和增加课程的灵活度。计算机专业学生思维活跃，传统授课方式存在着实践性差、师生 关系僵化等缺点，SPOC教学模式广泛借鉴了传统教育的优势和缺点，采用混合教学模式，能够提高授课效果。本文 主要探讨基于SPOC模式下高职院校计算机专业混合教学改革。
关键词 / Keywords
SPO；计算机；混合教学；课程
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