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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 3. 2022.
新时期中小学课外音乐活动实施新探——以非遗研学游为例
作者 : 彭 雅薇
DOI: 10.12361/2661-4995-04-03-25
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摘要 / Abstract
研学旅行是课外活动的创新形式，以非物质文化遗产为主题的研学旅行与音乐课外活动存在深度互涉，是 对音乐课堂教学的有效补充和增益。近年来课外音乐活动存在止步不前的倾向，在以核心素养为背景的新时期下， 非遗研学游能够助推中小学音乐教育突破困境，能够构建真实情境，利于审美感知；培养文化自信、促成文化理解； 打通内外壁垒，丰富课程资源；增色课外活动，实现质效双增。
关键词 / Keywords
非物质文化遗产；研学旅行；音乐课外活动
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