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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 3. 2022.
浅析小学音乐教育中的情感教育
作者 : 郝 婉婉
DOI: 10.12361/2661-4995-04-03-26
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摘要 / Abstract
音乐是一种非常重要的艺术呈现方式，学生对于音乐的学习和品鉴应该从小开始注入全面培育的环节中， 因此小学阶段接受系统化的音乐教育成为素质教育的题中之义。不同的音乐作品中承载着不同的情感要素，学生通 过对于这些音乐作品的学习，能够从中直接获取情感的体验和共鸣。因此，教师应该注重在小学音乐课堂上给学生 进行情感教育。
关键词 / Keywords
小学教育；音乐课堂；情感教育
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