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Journal | [J] 教育与研究 Volume 3, Issue 6. 2021.
信息化背景下双线混合教学模式研究——以视觉传达设计专业课程为例
作者 : 董 璐
DOI: 10.12361/2705-0874-03-06-73376
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摘要 / Abstract
伴随社会以及科技水平持续提升，混合式教学模式更加受到老师与学生的认可，如果只采用之前单一的传 统课堂以及线上教学方式是很难同当前时代发展需求保持相适应，因此需要将线上线下教学模式进行融合。本文将 研究对象放到线上线下混合式教学上，并且对其模式优势和出现背景以及实施流程进行阐述，从而为开展线上线下 混合式教学提供有效参考依据。
关键词 / Keywords
信息化；混合教学模式；探索
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