Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
浅谈转化后进生
作者 : 何 东明
摘要 / Abstract
由于后进生成了班级管理、提高教学成绩的最大障碍,所以对后进生多关爱,分析其原因,分类对待,对症下药,才能把他们转化好。
关键词 / Keywords
后进生;转化;对症下药
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