随着教育的不断发展,可以发现在新工科的背景下,工程管理这个专业的发展较为迅速,很多高校都开办了这个专业,但对工程管理专业的人才培养模式和培养目的区别较大,在一些高校中还存在着一些问题,包括没有合理明确的定位、缺乏有效的培养方法,加之社会对工程管理专业的人才需求量在增加,因此对工程管理的专业要求也在增加。对其发展现状进行分析,能够发现虽然有很多人提出了很多合理的意见和建设性的方法,但是实际上在新工科的背景下还是没有具体可行的方案可以借鉴,国内普通的高校对专业的定义和培养方案有很大的不同,没有定性的模式,由此可以看出,现如今急需一个具体可行的方案来解决这一问题,本文研究具有重要的价值。