小学数学教学生活化的实施策略分析

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.

小学数学教学生活化的实施策略分析

作者 : 刘小平

DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7447

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

随着新课改的不断深入，教育的不断创新，教育方式也发生了最大改变。新课改的教育要求是从生活实际深入，让学生们从生活经验进行学习思考。新课改的这一理念对于小学数学的教学尤为有效，因此，小学数学教师应该根据教学内容重注生活化。本文将从教学生活化为出发点，让学生们掌握生活，从而激发学生的学习兴趣。

关键词 / Keywords

小学数学；教学生活化；实施策略分析

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供