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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 4. 2022.
翻转课堂在普通化学实验中的应用
作者 : 冯 俊娜, 苏 　红, 彭 绍辉, 付 芳芳, 蒙 淑翠, 赵 禹喆, 赵 恩栋
DOI: 10.12361/2705-0947-04-04-75193
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摘要 / Abstract
随着现代信息技术的日新月异以及经济水平的飞速提升，诸多社会领域都迎来了不同程度的变革，传统行 业与互联网技术进行有机结合已成为势不可挡的趋势，并对社会的高效运转起到了令人瞩目的推动作用。在教育领 域中，运用互联网技术来弥补传统教学模式的不足已成为教学工作中的重点。教师必须与时俱进，充分利用网络资 源的优势去完善教学的结构与框架，为学生提供更广阔的学习平台，创新教学模式，提高教学质量。本文将聚焦于 高校的普通化学实验教学，探讨如何有效地应用翻转课堂，并简述其意义。
关键词 / Keywords
翻转课堂；普通化学实验；应用探究
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