手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 4. 2022.
多媒体语音实验室在高校日语教学中的应用和对策研究
作者 : 康 　娇
DOI: 10.12361/2705-0947-04-04-75197
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
现代多媒体语音实验室的出现使得高校日语专业的教学的手段和设备发生了巨大的变化。语音实验室成为 了日语教学重要的前沿阵地，在日语教学中发挥着不可替代的重要作用。但是，随着多媒体语音实验室在高校日语 教学中的普及，在日语教学的过程中也出现了设备落后、应用不当、网络化程度不高等一些问题，本文就对多媒体 语音实验室在高校日语教学中的应用过程中出现的问题提出改进措施，以期促进高校语音实验室的建设和管理。
关键词 / Keywords
现代多媒体；多媒体语音实验室；高校日语教学；网络应用；日语视听说
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 霍玲玲，高校语音实验室教学信息化系统的构
  • 建，电脑知识与技术，2020 年 3 月：P173
  • [2] 潘轲通，新媒体时代高校实验室管理工作方式研
  • 究，2018 年第 29 期，现代商贸工业：P90
  • [3] 周鹏程，专业口语考试对语音实验室建设的启
  • 发，2017 年 6 月，第 12 期，中国教育技术装备：P22
  • [4] 侯婧，智能化语音实验室的构建及应用，2019 年
  • 12 月，第 327 期，中国现代教育装备，P25
  • [5] 朱绪杰，语音实验室的创新管理模式分析，2020
  • 年 3 月，第 49 卷第三期，电子技术，P138
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号