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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 4. 2022.
思维导图在高职语文教学中的运用
作者 : 张 　陶
DOI: 10.12361/2705-0947-04-04-75231
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摘要 / Abstract
思维导图作为一种非常有效的教学工具，将其应用到高职语文教学中可以明显提高教学质量。高职语文教 学借助思维导图开展教学任务可以创新原有的教学方式，促使教学内容更加丰富。以下就是本文分析的思维导图在 高职语文教学中的运用情况，目的是进一步创新高职语文教学方式，提高教学质量。
关键词 / Keywords
高职语文教学；思维导图；运用情况
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