Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 4. 2022.
陕西省幼儿园教师体育教学能力调查研究
作者 : 李  栋
摘要 / Abstract
幼儿园的体育课程是幼儿教育中必不可少的重要部分,它关系到幼儿能否全面健康的发展,成熟的幼儿体 育教学体系可以全面促进幼儿的身心茁壮成长。但是,目前幼儿园体育课程的教学质量良莠不齐,这在很大程度上 受到教师教学能力的影响,而且部分教学内容形式也过于单调乏味,并不利于幼儿的身心健康发展。因此,增强幼 儿园教师的体育教学能力成为目前的重点难点,要不断加大对教师体育教学技能的培养,构建和谐的幼儿体育课程 氛围。
关键词 / Keywords
幼儿园教师;体育教学能力;职前培养;职后培训
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