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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 4. 2022.
钢琴即兴伴奏中和声思维的培养策略研究
作者 : 任 冠华
DOI: 10.12361/2705-0947-04-04-75243
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摘要 / Abstract
钢琴即兴伴奏是音乐专业学生的必修课程，是所有钢琴演奏者必须掌握的技术。即兴伴奏是钢琴练习的 重要组成部分，是演奏者钢琴技术以及临场反应的展现。一些演奏者钢琴技术较高，但无法为歌曲进行伴奏，这 主要是因为这些演奏者缺乏和声思维。培养和声思维是提高演奏者钢琴即兴伴奏能力的重要手段，也能够提高演 奏者的和声处理能力。因此，文章将探究培养和声思维的有效策略，旨在提高演奏者的即兴伴奏能力和钢琴表演 能力。
关键词 / Keywords
钢琴即兴伴奏；和声思维；培养策略
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