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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 4. 2022.
双减政策下的中学英语教学策略研究
作者 : 石 军辉, 高 艳梅, 李 大艳
DOI: 10.12361/2705-0947-04-04-75246
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摘要 / Abstract
双减政策是在新时代教育背景下推行的新型教育政策，是对传统学科教学模式的创新型发展。对中学英语 学科实施双减政策，有利于完善中学英语学科的知识体系，减轻学生的课业负担，提升课堂教学质量，促进学生综 合能力的多向发展。这对中学英语课程资源的开发与整合提供了实践平台，促使教师在传统教学模式的基础上探寻 新型教学方法，提升课堂质量。
关键词 / Keywords
双减政策；中学英语；教学策略；实践价值
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