针对高效教师的发展学校应制定发展性评价机制，使教师在评价机制中促进自身的发展，在提高教师专业
教学水平的同时推动高效教学改革，为教师的未来发展营造良好的环境。此外，教师是教学的组织者，其教学水平
和教学观念直接影响了学生的学习效率，也影响了我国教育事业的发展，因此高校教师的专业发展影响了高等院校
的发展，也影响着学生的学习。在如今新课程教育改革的背景下提高教师的教学水平和专业素养，加强对教师团队
的建设成了当前教育部门和全社会关注的重点，所以为了促进高校教师的专业发展，为了推动高校教学体系的改革，
本文将对高校教师发展性评价机制的研究进行论述，希望对高校教学改革与创新起到积极的帮助。
