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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 4, Issue 6. 2022.
新时代幼儿园教师职业道德建设的新思考
作者 : 陈 晨
DOI: 10.12361/2661-376X-04-06-59
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摘要 / Abstract
随着时代的变化,人们的教育意识逐渐增强,对于幼儿教育的关注度越来越高。国家也加大重视幼儿教育 的发展情况,对幼儿教育提出了具体的要求。幼儿教育的质量取决于幼儿教师的教学方式和教学内容以及道德素养, 为了保证幼儿教育高质量发展,幼儿园要加强幼教的职业道德培养,提高幼教团队的师资力量。本文首先指出了幼 教职业道德的特征,然后分析了幼教职业道德发展现状,最后提出幼教道德素养提升的措施,旨在提高幼教的综合 素养,促进幼儿健康发展。
关键词 / Keywords
幼儿园教师;职业道德;建设思考
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