Journal | [J] 科研管理SG(原名:科研管理) Volume 4, Issue 6. 2022.
“交互式”高校英语翻译教学模式建构
作者 : 饶 春花
摘要 / Abstract
随着教育领域改革的不断推进和深化,以及全球一体化趋势的发展,英语翻译教学的质量在高校教育中的 重要性也越来越高。为了能够培养出杰出的英语翻译人才,满足政治、经济和文化等领域的市场需要,高校就需要 对传统的英语翻译教学模式进行审视和创新优化。本文将主要探讨“交互式”英语翻译教学模式的建构策略,以及 这种教学模式的理据和基本涵义,并简要阐述当下高校英语翻译教学的状况和问题所在,以供参考。
关键词 / Keywords
“交互式”;高校英语翻译;教学模式
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